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UnternehMENSCHoreographie

Kolo, Katrin; diverse anonyme; Kolo, Katrin

Zur Frage "(Wie) Lässt sich ein "ideales" Unternehmen choreographisch erschaffen?" wurden während 100 Tagen verschiede Workshops mit wechselnden spontan erscheinenden TeilnehmerInnen durchgeführt. Am 100. Tag wurde zum Abschluss des Prozesses das 100. Tagewerk gemeinsam geschaffen.
Das Projekt wurde ursprünglich als Masterarbeit in "Transdisziplinarität in den Künsten" an der ZHdK durchgeführt. Die dabei entwickelte Arbeitsmethode und Erkenntnisse flossen in weitere Projekte u.a. an der Gessnerallee "Let's talk about Money Honey" und in der Kunsthalle Zürich "100 ways of thinking" ein.

ZHdK (alter Standort an der Ausstellungsstrasse), Vortragssaal und weitere, 2013

https://katrinkolo.com

Additional

Video: Zur Wahrung der Anonymität der sich spontan beteiligten Mitwirkenden, wurde lediglich die Überwachungskamera des Vortragssaales abgefilmt.

Remark

In der Datei "Kick-off Einladung" ist der Ausgangspunkt des Projektes, in der Datei "WS_Bronnbacher_Stipendium" die Arbeitsweise und in den Dateien "Diplomzeitung" und "Programmzettel" der Endzustand der Arbeit festgehalten. Das Video zeigt die Performance am 100. Tag des Projektzeitraums.

Tags

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Queries

References

BANG BANG Page

Full spec

anderesformat: PDF MP4 Video
camera: Kolo, Katrin
dauer
doctype: Dokumentation einer Performance/Aktion / Documentation of a performance/action
eventcurator
eventplace: ZHdK (alter Standort an der Ausstellungsstrasse), Vortragssaal und weitere
festival
function
jahrgang: 1971
medium: PDF
performers: diverse anonyme
remark: In der Datei "Kick-off Einladung" ist der Ausgangspunkt des Projektes, in der Datei "WS_Bronnbacher_Stipendium" die Arbeitsweise und in den Dateien "Diplomzeitung" und "Programmzettel" der Endzustand der Arbeit festgehalten. Das Video zeigt die Performance am 100. Tag des Projektzeitraums.
schlagwort: Genres:Living Sculpture;Bezüge:Postmoderner Tanz;Themen:Kunst und Leben;Qualitäten:bildhaft;Handlungen:arbeiten;Mittel:Choreografie;Players:Ensemble;Räume:Schule;Materialtyp:Dokumentation einer Performance
sprache: deu