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under construction. Lernqualität im Fokus – ein Unterrichtskonzept

Caggegi, Vera
Die Arbeit entwickelt ausgehend von einem kognitiv-konstruktivistischen Lernverständnis ein Unterrichtskonzept zur Steigerung der Lernqualität. Für den Werkunterricht mit RealschülerInnen der Sekundarstufe I, in dessen Kontext das Lernen stärker in den Fokus des Lehrerhandelns gerückt werden soll, werden Planungshilfen und Unterrichtsideen entworfen, die das problemorientierte Lernen fördern.
Basel, 2017

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Lehrberufe für Gestaltung und Kunst Master of Arts in Vermittlung von Kunst und Design 2017 Diplom Ausstellung

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Diplom HGK - Master of Arts in Vermittlung von Kunst und Design - 2017 Diplom HGK - 2017 Diplom HGK

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Bernadett Settele
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Markus Schwander

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