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Teach Me Your Lesson
Der Wunsch nach einer Lektion. - Lerngegenstände, die nicht gemeint sind. - Hektisches, zögerndes, spriessendes Lernen. - Das, was keine Schule macht. - Zwiespältige Lerngegenstände und solche, die sich schwer setzen. - Lernen, was man schon besitzt: Eine performative Institutsgründung!
Tags
vwg:declare 2012 Fotoserie (Reihenfolge am Ende vom Dateinamen benennen!) / Photo series (name sequence at the end of the file name!) voc:voc_Genres:voc_Lecture Performance voc:voc_Themen:voc_Kommunikation voc:voc_Handlungen:voc_aktivieren voc:voc_Mittel:voc_Körper und Objekt voc:voc_Players:voc_Duo voc:voc_Räume:voc_Ausstellungsraum
Queries
References
Full spec
- anderesformat
- camera
- Cottiati, Cornelia
- dauer
- ca. 40 min
- doctype
- Dokumentation einer Performance/Aktion / Documentation of a performance/action
- eventcurator
- Klingler, Monica; Bänninger, Christine
- eventplace
- Zürich
- festival
- 9.3.2012 Zwischenräume
- function
- Performerin
- jahrgang
- 1960
- medium
- Fotoserie (Reihenfolge am Ende vom Dateinamen benennen!) / Photo series (name sequence at the end of the file name!)
- performers
- Mouthon, Daniel; Schürch, Dorothea
- remark
- schlagwort
- Genres:Lecture Performance;Themen:Kommunikation;Handlungen:aktivieren;Mittel:Körper und Objekt;Players:Duo;Räume:Ausstellungsraum
- sprache
- deu