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TEACH ME YOUR LESSON!
Der Wunsch nach einer Lektion. - Lerngegenstände, die nicht gemeint sind. - Hektisches, zögerndes, spriessendes Lernen. - Das, was keine Schule macht. - Zwiespältige Lerngegenstände und solche, die sich schwer setzen. - Lernen, was man schon besitzt: Eine performative Institutsgründung!
Zürich, 2012
https://www.doch.ch


References

Full spec

anderesformat
camera
Cottiati, Cornelia
dauer
ca. 40 min
doctype
Dokumentation einer Performance/Aktion / Documentation of a performance/action
eventcurator
Klingler, Monica; Bänninger, Christine
eventplace
Zürich
festival
9.3.2012 Zwischenräume
function
Performerin
jahrgang
1960
medium
Fotoserie (Reihenfolge am Ende vom Dateinamen benennen!) / Photo series (name sequence at the end of the file name!)
performers
Mouthon, Daniel; Schürch, Dorothea
remark
sprache
deu