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  Titel Jahr Verfassende Collection

Erwartungen an die Rolle der BG-Lehrperson. Theoriearbeit mit empirischen Forschungsanteilen

2021
Liechti, Katharina
Diplom HGK

Performance (wir haben nichts zu sagen)

1995
Klassen, Norbert et al.
Performance Chronik Basel

Verliederung

2005
Grau, Pascale
Performance Chronik Basel