| titel | year | Verfassende | Collection | |
|---|---|---|---|---|
|
Rooftop |
2020-04-17 |
Ioakeimidis, Vasilis
|
Peripher_ies
|
|
|
Mehr davon. Zu den Bedeutungsfeldern digitaler Bildersammlungen auf der Plattform Pinterest für künstlerisch-gestalterische Projekte |
2021 |
Friebel, Tina
|
Diplom HGK
|
|
|
Early bowed instruments around 1500, Part I (Italy) |
2013 |
Weiner, Howard
|
Frühe Streichinstrumente um 1500
|
|
|
Graffiti vermitteln. Style Writing im BG-Unterricht |
2020 |
Bircher, Felix
|
Diplom HGK
|
|
|
MALSTOFF. Eine wachsende Sammlung individueller Interpretationen flüchtiger Farbherstellung |
2021 |
Nyffenegger, Martina
|
Diplom HGK
|
|
|
CREATE – UPLOAD – LINK – # – POST – LIKE – COMMENT – REPOST – REPEAT. Eine explorative Untersuchung der Wechselwirkung zwischen der Nutzung von Instagram und der Kunstproduktion und -rezeption |
2022 |
Filipovic, Svetlana
|
Diplom HGK
|
|
|
Resilienz in der Krise oder wo das selbst zwischen Kunst und Pädagogik wirksam wird |
2022 |
Rhiner, Annette
|
Diplom HGK
|
|
|
242 Bilder. Ein Kunstprojekt zu seriellem Arbeiten |
2021 |
Luz, Anna
|
Diplom HGK
|
|
|
Anfangsstücke und kunstvermittlerische Dialoge vom Anfang bis zum und dann |
2022 |
Kellermann, Kim
|
Diplom HGK
|
|
|
Transparenz beleuchten |
2020 |
Engler, Basil
|
Diplom HGK
|
|
|
Silvestro Ganassis «viola d’arco tastada» Report on a research project on its contextualization and reconstruction |
2013 |
Kirnbauer, Martin
|
OpenAccessPublikationen
|
|
|
BROTCAST. Im Kollektiv über Mehl und Brot.. Eine Auseinandersetzung mit kollaborativen Prozessen in der Kunst und Kunstvermittlung von Maja Müller und Andrina Keller |
2021 |
Müller, Maja
|
Diplom HGK
|
|
|
BROTCAST – Im Kollektiv über Mehl und Brot. Eine Auseinandersetzung mit kollaborativen Prozessen in der Kunst und Kunstvermittlung von Maja Müller und Andrina Keller |
2021 |
Keller, Andrina
|
Diplom HGK
|
|
|
Waldgeflüster. Gestaltung einer Vermittlungsform zur Initiierung und Begleitung von Naturerfahrungen im Wald |
2022 |
Pfaff, Nadine
|
Diplom HGK
|
|
|
Können wir das machen?. Transformation durch Erfahrung gestalten |
2020 |
Ente, Michelle
|
Diplom HGK
|
|
|
Ganassi und die Gambe Anmerkungen zu Konstruktionselementen erhaltener Instrumente |
2013 |
Menzel, Kathrin
|
OpenAccessPublikationen
|
|
|
Understanding the Italian Trumpeters’ Method The Trumpet Ensemble Contribution to Schütz’s Psalm Settings |
2021 |
Downey, Peter
|
OpenAccessPublikationen
|
|
|
Die Verkörperung von Bildern. Eine visuelle Übersetzung von und in Bildern |
2022 |
Busciglio, Nina
|
Diplom HGK
|
|
|
(Un-)Sichtbarkeit. Armut in der Schweiz |
2022 |
Marti, Jana
|
Diplom HGK
|
|
|
Kunstvermittlung als Integrationsbeschleuniger. Die TricksterInnen / KunstvermittlerInnen in einer transkulturell geprägten Gesellschaft |
2022 |
Latifi, Kushtrim
|
Diplom HGK
|
|
Publikum/ Event |
2015-04-18 |
ACT Performance Festival
|
|
|
|
Say these Names, 2009-2015 |
2015-04-18 |
Minder, Maya
|
ACT Performance Festival
|
|
|
Metabolizing Yerba Mate perspectives |
Chebez, Camila et al.
|
Next Generation
|
|
|
|
Gedenk- und Erinnerungsformen im Kontext der transgenerationalen Vermittlung:. Unter dem Aspekt der Liminalität, Identität & Erinnerung durch Pita Backen |
2022 |
Stevic, Natasa
|
Diplom HGK
|
|
|
Routine – ein Weg zur Ideenfindung |
2022 |
Caiata, Anna
|
Diplom HGK
|
|
|
Digitale Kunstvermittlung. Ein Tool für das Kupferstichkabinett Basel |
2020 |
Messerli, Anja Paula
|
Diplom HGK
|
|
|
Erwartungen an die Rolle der BG-Lehrperson. Theoriearbeit mit empirischen Forschungsanteilen |
2021 |
Liechti, Katharina
|
Diplom HGK
|
|
|
«WILLST DU MIT MIR DARÜBER ZEICHNEN?». Zeichnerisch in Form von Animationsfilmen über Klimawandel und andere dringende Themen unserer Zeit nachdenken |
2022 |
Masal, Sandra
|
Diplom HGK
|
|
|
e-flux Index #2 |
e-flux
|
e-Publications
|
|
|
|
Speculating Towards a Transversal Environmental Science |
Riggs, Reto Christian et al.
|
Next Generation
|
|
|
|
Hubert Cuypers: A Self-Assertive Musician |
2016 |
van Langen, Petra
|
OpenAccessPublikationen
|
|
|
dasda-dasdingda-dasdingdingda – von möglichen Dingen |
2022 |
Siles, Wayra
|
Diplom HGK
|
|
peng peng! Handbag / live vor Publikum & als Videoarbeit |
Videoarbeit 2006 / live vor Publikum 2007 |
Vogel, Andrea; Vogel, Andrea
|
Revolving Histories
Offene Ateliers Stadt St. Gallen
|
|
|
Museumsreife. Eine Untersuchung der Vermittlungsprogramme für Senior:innen in Basler Museen |
2022 |
Vogt, Leonie
|
Diplom HGK
|
|
|
Das Zufallsprinzip des Würfels als spielerische Ausganglage für ästhetische Erfahrungen |
2022 |
Straumann, Julya
|
Diplom HGK
|
|
|
Dinopark. Spektakel in Vermittlungssituationen - Epistemologisches Potential |
2020 |
Schmutz, Tobias Hanspeter Herrmann
|
Diplom HGK
|