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Erforschung und Erprobung designbasierter Bildungsansätze

Die Bildungslandschaft in der Schweiz – von der Volksschule bis zur Hochschule – befindet sich in einem tiefgreifenden Transformationsprozess. Globale Herausforderungen – wie die digitale Transformation mit künstlicher Intelligenz, Fragen der Nachhaltigkeit, regenerative Ansätze sowie die zunehmende Forderung nach der Beherrschung interdisziplinärer Kompetenzen – erfordern eine kritische Neubewertung bestehender Bildungsmodelle.
Basel, 2025


Full spec

BookTitle
Incubator for Design Cultures
DateAdded
2025-06-04T13:49:54Z
DateModified
2025-06-04T14:05:26Z
Key
W4J4E9HB
Pages
44-47
Publisher
Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW, Institute of Digital Communication Environments
ARK
ark:/15737/p654-vhkg-zxjf
Handle
20.500.11806/med/3gmz-m48z-nd