Abstract
Diese Master-Arbeit zeigt über Erprobungen von Bildwelten im transkulturellen Umfeld auf, wie Heimat gehört, gesehen und gespürt werden kann. Entstanden ist ein audiovisuelles Archiv, erschaffen von zwei Gruppen Jugendlicher verschiedenen Alters in der Schweiz und in Indonesien. Aus diesem Archiv lassen sich visuelle Zugänge und Ansätze für den Unterricht in transkulturellen Settings ableiten.
