Performance und Pädagogik
In Workshops mit SchülerInnen und Studierenden aus Basel interessiert uns nicht nur die Wissensvermittlung, sondern die Wissensproduktion durch Performance. Wir fragen nach den Bildungspotenzialen, die den durch die Relektüre erzeugten Verschiebungen innewohnen. In zwei öffentlichen Veranstaltungen stellen wir das Vorhaben vor und diskutieren Ergebnisse mit ExpertInnen und Gästen – und euch!
Das Projekt findet im Rahmen von Performance Chronik Basel statt, einer Initiative, die sich mit der Dokumentation und Reflexion des Performancegeschehens in Basel seit den 1960er Jahren beschäftigt.
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Full spec
- AccessDate
- 2019-02-08T13:16:00Z
- DateAdded
- 2019-03-07T11:35:22Z
- DateModified
- 2019-03-07T11:35:22Z
- Key
- UMNSDTCZ